دانلود نمونه سوالات استخدامی مربی پرورشی آموزش و پرورش

سوالات استخدامی مربی پرورشی آموزش و پرورش در مجموعه استخدام نشان بنيانی محکم برای درخشش در آزمون استخدامي مربی پرورشی آموزش و پرورش مي‌سازد.اين محتوا شما را مجهز کرده و آينده‌اي روشن در مسير استخدام مربی پرورشی آموزش و پرورش رقم می ‌زند.

نقش مربی پرورشی در ارتباط با دانش‌آموزان چیست؟
الف) صرفاً کنترل‌کننده
ب) راهنما، مشاور، الگو و تسهیل‌کننده فعالیت‌های تربیتی
ج) بی‌تفاوت نسبت به مسائل آن‌ها
د) فقط ارزیابی اخلاقی
پاسخ صحیح: ب

چه سنی از نظر رشد اجتماعی برای تقویت مهارت‌های کار گروهی و ارتباط با همسالان بسیار مهم است؟
الف) دوران نوزادی
ب) دوران پیش‌دبستانی و دبستان
ج) دوران بزرگسالی
د) دوران سالمندی
پاسخ صحیح: ب

برای پرورش روحیه مسئولیت‌پذیری در دانش‌آموزان، مربی پرورشی چه اقداماتی می‌تواند انجام دهد؟
الف) نادیده گرفتن رفتارهای مسئولانه
ب) سپردن مسئولیت‌های کوچک و متناسب با توانایی دانش‌آموز و تشویق آن‌ها
ج) انجام تمام کارها به جای دانش‌آموز
د) سرزنش به دلیل اشتباه در انجام مسئولیت
پاسخ صحیح: ب

برگزاری مراسم نماز جماعت در مدرسه با چه هدفی صورت می‌گیرد؟
الف) صرفاً یک فعالیت اجباری
ب) تقویت روحیه دینی، آموزش عملی نماز و ایجاد وحدت و همدلی بین دانش‌آموزان و کارکنان
ج) اتلاف وقت
د) صرفاً نمایش
پاسخ صحیح: ب

فعالیت‌های مرتبط با آموزش قرآن کریم در مدرسه چه نقشی در تربیت دانش‌آموزان دارد؟
الف) صرفاً حفظ کردن متن عربی
ب) آشنایی با مفاهیم و آموزه‌های قرآن، تقویت باورهای دینی و هدایت اخلاقی
ج) بی‌اهمیت است
د) فقط برای شرکت در مسابقات
پاسخ صحیح: ب

چه رویکردی در مواجهه با مشکلات رفتاری دانش‌آموزان توسط مربی پرورشی مناسب‌تر است؟
الف) رویکرد تنبیهی صرف
ب) رویکرد مشاوره‌ای، شناسایی علت مشکل و ارائه راهکارهای سازنده
ج) نادیده گرفتن مشکل
د) واگذاری کامل مسئولیت به والدین
پاسخ صحیح: ب

برقراری ارتباط مؤثر با والدین دانش‌آموزان چه اهمیتی برای مربی پرورشی دارد؟
الف) بی‌اهمیت است
ب) همکاری در فرآیند تربیت، تبادل اطلاعات و حل مسائل دانش‌آموز
ج) افزایش مشکلات
د) صرفاً اطلاع‌رسانی در مورد نمرات
پاسخ صحیح: ب

چگونه می‌توان اعتماد دانش‌آموزان را جلب کرد تا مسائل خود را با مربی پرورشی در میان بگذارند؟
الف) با تهدید و سخت‌گیری
ب) با رفتار مهربانانه، رازداری، همدلی و ایجاد فضای امن و قابل اعتماد
ج) با بی‌تفاوتی
د) با قضاوت زودهنگام
پاسخ صحیح: ب

نقش اردوهای تربیتی در خارج از مدرسه چیست؟
الف) صرفاً تفریح و سرگرمی
ب) تقویت مهارت‌های اجتماعی، مسئولیت‌پذیری، خوداتکایی و آشنایی با طبیعت
ج) افزایش بی‌نظمی
د) کاهش علاقه به درس
پاسخ صحیح: ب

چه نوع فعالیت‌هایی برای پرورش روحیه مشارکت اجتماعی در دانش‌آموزان مناسب است؟
الف) کار انفرادی در کلاس
ب) شرکت در فعالیت‌های گروهی، کارهای داوطلبانه و شوراهای دانش‌آموزی
ج) تماشای تلویزیون
د) حفظ کردن مطالب درسی
پاسخ صحیح: ب

اهمیت آشنایی مربی پرورشی با مراحل رشد شناختی و عاطفی دانش‌آموزان چیست؟
الف) صرفاً برای اطلاعات عمومی
ب) برای فهم بهتر رفتار دانش‌آموزان و استفاده از روش‌های تربیتی مناسب با سن و توانایی‌های آن‌ها
ج) تاثیری در کار مربی ندارد
د) فقط برای معلم مهم است
پاسخ صحیح: ب

کدام مورد از اصول اخلاق حرفه‌ای مربی پرورشی محسوب می‌شود؟
الف) افشای اطلاعات شخصی دانش‌آموزان
ب) رازداری، انصاف، احترام به کرامت انسانی و پرهیز از تبعیض
ج) بی‌تفاوتی نسبت به مسائل دانش‌آموزان
د) قضاوت بر اساس ظاهر افراد
پاسخ صحیح: ب

چه نقشی می‌تواند مربی پرورشی در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی (مانند گرایش به دخانیات) در مدرسه ایفا کند؟
الف) نقشی ندارد
ب) آموزش مهارت‌های مقاومت در برابر فشار همسالان، آگاهی‌بخشی در مورد خطرات و تقویت اعتماد به نفس
ج) تشویق به استفاده
د) نادیده گرفتن موضوع
پاسخ صحیح: ب

برگزاری مراسم ملی و مذهبی در مدرسه با چه هدفی انجام می‌شود؟
الف) صرفاً پر کردن اوقات فراغت
ب) تقویت هویت ملی و دینی، آشنایی با فرهنگ و ارزش‌های کشور و ایجاد همبستگی
ج) کاهش علاقه به دین و کشور
د) صرفاً نمایش و تظاهر
پاسخ صحیح: ب

چگونه می‌توان در دانش‌آموزان حس مسئولیت‌پذیری در قبال محیط زیست را پرورش داد؟
الف) بی‌توجهی به محیط مدرسه
ب) آموزش در مورد اهمیت حفظ محیط زیست، مشارکت در فعالیت‌های مرتبط (مانند کاشت درخت) و الگوبرداری عملی
ج) افزایش آلودگی
د) صرفاً صحبت در مورد آن
پاسخ صحیح: ب

نقش مربی پرورشی در هدایت تحصیلی دانش‌آموزان چیست؟
الف) انتخاب رشته تحصیلی برای دانش‌آموز
ب) کمک به دانش‌آموزان در شناخت استعدادها، علایق و توانمندی‌های خود و آشنایی با رشته‌های تحصیلی و مشاغل
ج) بی‌توجهی به آینده شغلی دانش‌آموز
د) فقط معرفی یک شغل خاص
پاسخ صحیح: ب

برای پرورش روحیه خلاقیت در دانش‌آموزان، مربی پرورشی چه فضایی در مدرسه ایجاد کند؟
الف) فضایی که در آن ایده‌های نو سرکوب می‌شوند
ب) فضایی که در آن دانش‌آموزان تشویق به ایده پردازی، آزمایش و بیان خلاقانه خود می‌شوند
ج) فضایی که در آن صرفاً به حفظ کردن مطالب پرداخته می‌شود
د) فضایی بدون هیچ‌گونه فعالیت نوآورانه
پاسخ صحیح: ب

چه نقشی برای فعالیت‌های ورزشی در حوزه پرورشی در نظر گرفته شده است؟
الف) صرفاً برای سلامت جسمی
ب) کمک به رشد جسمی، روانی، اجتماعی و اخلاقی (مانند رعایت روحیه جوانمردی)
ج) عامل ایجاد رقابت ناسالم
د) بی‌اهمیت است
پاسخ صحیح: ب

چگونه می‌توان مهارت‌های ارتباطی دانش‌آموزان را تقویت کرد؟
الف) منع آن‌ها از صحبت کردن
ب) ایجاد فرصت برای صحبت در جمع، انجام فعالیت‌های گروهی و آموزش روش‌های صحیح گفتگو
ج) نادیده گرفتن توانایی‌های ارتباطی
د) تشویق به تنهایی
پاسخ صحیح: ب

مهم‌ترین ویژگی یک مربی پرورشی موفق چیست؟
الف) داشتن اطلاعات عمومی زیاد
ب) داشتن دانش و مهارت تربیتی، توانایی برقراری ارتباط مؤثر، دلسوزی و علاقه به کار با دانش‌آموزان
ج) صرفاً جذاب بودن ظاهر
د) نداشتن صبر و حوصله
پاسخ صحیح: ب

چه نقشی برای همکاری با معلمان در حوزه پرورشی وجود دارد؟
الف) رقابت با معلمان
ب) هماهنگی در روش‌های تربیتی، تبادل اطلاعات در مورد دانش‌آموزان و اجرای مشترک برنامه‌ها
ج) بی‌توجهی به کار معلمان
د) انتقاد مداوم از معلمان
پاسخ صحیح: ب

برای استخدام در مشاغل مرتبط با پرورش، آماده شدن برای مصاحبه خیلی مهمه. سوالات مصاحبه مربی پرورشی بهت کمک می‌کنه تا با اعتمادبه‌نفس به مصاحبه بری و در شغل‌های مرتبط موفق بشی. حالا این سوالات رو تهیه کن.

برگزاری جشن‌ها و مناسبت‌ها در مدرسه با چه هدفی صورت می‌گیرد؟
الف) صرفاً اتلاف بودجه
ب) ایجاد نشاط و شادابی، تقویت هویت فرهنگی و دینی و مشارکت دانش‌آموزان در فعالیت‌ها
ج) افزایش بی‌نظمی
د) بی‌اهمیت است
پاسخ صحیح: ب

نقش مربی پرورشی در ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی در بین دانش‌آموزان چیست؟
الف) نقشی ندارد
ب) تشویق دانش‌آموزان به مطالعه، معرفی کتاب‌های مفید و ایجاد فضایی مناسب برای مطالعه
ج) صرفاً خرید کتاب برای کتابخانه
د) منع دانش‌آموزان از مطالعه خارج از کتاب درسی
پاسخ صحیح: ب

چه روشی برای مدیریت زمان در فعالیت‌های پرورشی مناسب است؟
الف) انجام کارها بدون برنامه
ب) برنامه‌ریزی دقیق فعالیت‌ها، تعیین اولویت‌ها و استفاده بهینه از زمان موجود
ج) اختصاص زمان زیاد به فعالیت‌های غیرضروری
د) عدم توجه به جدول زمانی
پاسخ صحیح: ب

آشنایی مربی پرورشی با قوانین و مقررات آموزش و پرورش چه اهمیتی دارد؟
الف) صرفاً برای داشتن اطلاعات
ب) برای انجام صحیح وظایف، رعایت حقوق دانش‌آموزان و اولیا و فعالیت در چارچوب قانونی
ج) ایجاد محدودیت در کار
د) بی‌اهمیت است
پاسخ صحیح: ب

چگونه می‌توان دانش‌آموزان را به شرکت در فعالیت‌های داوطلبانه تشویق کرد؟
الف) اجبار آن‌ها به شرکت
ب) توضیح فواید کار داوطلبانه، معرفی فعالیت‌های جذاب و تشویق و تقدیر از مشارکت‌کنندگان
ج) نادیده گرفتن کارهای داوطلبانه
د) پرداخت پول برای مشارکت
پاسخ صحیح: ب

نقش مربی پرورشی در پرورش روحیه احترام به دیگران در دانش‌آموزان چیست؟
الف) آموزش بی‌احترامی
ب) الگوسازی رفتار محترمانه، آموزش مفاهیم احترام و ارزش‌گذاری برای تفاوت‌ها
ج) نادیده گرفتن رفتارهای بی‌احترامی
د) تشویق به توهین
پاسخ صحیح: ب

چگونه می‌توان در دانش‌آموزان حس تعلق به مدرسه را تقویت کرد؟
الف) ایجاد محیطی سرد و بی‌روح
ب) مشارکت دادن دانش‌آموزان در امور مدرسه، ایجاد فضای دوستانه و حمایت‌گر و توجه به نظرات آن‌ها
ج) بی‌تفاوتی نسبت به مسائل مدرسه
د) سخت‌گیری بیش از حد
پاسخ صحیح: ب

اهمیت آشنایی مربی پرورشی با مسائل روز جامعه و مسائل نوجوانان چیست؟
الف) صرفاً برای گفتگوی غیررسمی
ب) برای درک بهتر چالش‌های دانش‌آموزان، ارائه راهنمایی مناسب و طراحی برنامه‌های مرتبط با نیازهای آن‌ها
ج) بی‌اهمیت است
د) فقط برای افراد بزرگسال مهم است
پاسخ صحیح: ب

چه نقشی برای هنر در فعالیت‌های پرورشی در نظر گرفته شده است؟
الف) صرفاً برای سرگرمی
ب) ابزاری برای بیان احساسات، پرورش خلاقیت و انتقال مفاهیم تربیتی
ج) مانع رشد می‌شود
د) بی‌اهمیت است
پاسخ صحیح: ب

برگزاری مسابقات فرهنگی و هنری در مدرسه با چه هدفی صورت می‌گیرد؟
الف) ایجاد رقابت ناسالم
ب) شناسایی استعدادها، تشویق به فعالیت در زمینه‌های فرهنگی و هنری و ایجاد نشاط
ج) صرفاً مقایسه دانش‌آموزان
د) کاهش علاقه به هنر
پاسخ صحیح: ب

نقش مربی پرورشی در ترویج فرهنگ عفاف و حجاب در بین دانش‌آموزان چیست؟
الف) اجبار دانش‌آموزان
ب) آموزش مفاهیم عفاف و حجاب با رویکرد اقناعی و محبت‌آمیز، الگوسازی و ایجاد فضای مناسب در مدرسه
ج) بی‌تفاوتی نسبت به موضوع
د) صرفاً صدور دستورالعمل
پاسخ صحیح: ب

چگونه می‌توان مهارت‌های حل مسئله را در دانش‌آموزان تقویت کرد؟
الف) حل تمام مشکلات آن‌ها
ب) آموزش مراحل حل مسئله، ارائه فرصت برای مواجهه با مسائل کوچک و هدایت آن‌ها برای یافتن راه‌حل
ج) نادیده گرفتن مشکلات آن‌ها
د) سرزنش به دلیل ناتوانی در حل مسئله
پاسخ صحیح: ب

نقش مربی پرورشی در مدرسه ابتدایی چیست؟
الف) صرفاً بازی با کودکان
ب) کمک به رشد اجتماعی، عاطفی و اخلاقی کودکان، آموزش مهارت‌های پایه زندگی و همکاری با معلم در فرآیند تربیت
ج) تدریس ریاضی و علوم
د) انجام امور اداری
پاسخ صحیح: ب

نقش مربی پرورشی در مدرسه متوسطه چیست؟
الف) صرفاً کنترل انضباط
ب) مشاوره با نوجوانان در زمینه‌های تحصیلی، شغلی و اجتماعی، هدایت فعالیت‌های فرهنگی و پیشگیری از آسیب‌ها
ج) تدریس دروس تخصصی
د) بی‌توجهی به مسائل نوجوانان
پاسخ صحیح: ب

برای ایجاد حس همدلی در دانش‌آموزان، مربی پرورشی باید چه رویکردی داشته باشد؟
الف) نادیده گرفتن احساسات دیگران
ب) آموزش درک احساسات دیگران، تشویق به کمک به نیازمندان و الگوسازی همدلی
ج) صرفاً صحبت در مورد همدلی
d) تشویق به بی‌تفاوتی
پاسخ صحیح: ب

چه نقشی برای همکاری با مشاور مدرسه در حوزه پرورشی وجود دارد؟
الف) رقابت با مشاور
ب) همکاری در شناسایی و حل مشکلات دانش‌آموزان و اجرای برنامه‌های حمایتی و مشاوره‌ای
ج) بی‌توجهی به کار مشاور
د) واگذاری تمام مشکلات به مشاور
پاسخ صحیح: ب

مهم‌ترین هدف از برگزاری جلسات اولیا و مربیان در حوزه پرورشی چیست؟
الف) صرفاً انتقاد از والدین
ب) هماهنگی بین خانه و مدرسه در فرآیند تربیت، تبادل نظر و حل مسائل تربیتی دانش‌آموزان
ج) بی‌اهمیت است
د) صرفاً جمع‌آوری کمک مالی
پاسخ صحیح: ب

چگونه می‌توان در دانش‌آموزان روحیه احترام به قوانین و مقررات مدرسه را تقویت کرد؟
الف) نادیده گرفتن قوانین
ب) توضیح دلیل وجود قوانین، اجرای عادلانه آن‌ها و تشویق به رعایت قوانین
ج) بی‌اهمیت جلوه دادن قوانین
د) تنبیه شدید برای هر تخلف کوچک
پاسخ صحیح: ب

نقش مربی پرورشی در پرورش روحیه وحدت و همبستگی در بین دانش‌آموزان چیست؟
الف) ایجاد اختلاف و تفرقه
ب) تشویق به همکاری در فعالیت‌های گروهی، احترام به تفاوت‌ها و تاکید بر ارزش‌های مشترک
ج) بی‌توجهی به همبستگی
د) رقابت ناسالم
پاسخ صحیح: ب

چگونه می‌توان در دانش‌آموزان حس مسئولیت‌پذیری در قبال اموال عمومی مدرسه را پرورش داد؟
الف) نادیده گرفتن تخریب اموال
ب) آموزش در مورد اهمیت اموال عمومی، مشارکت در نگهداری و تمیز نگه داشتن محیط مدرسه
ج) تشویق به تخریب
د) واگذاری مسئولیت به سرایدار
پاسخ صحیح: ب

چه نقشی برای استفاده از داستان‌های آموزنده و الگوهای مثبت در تربیت دانش‌آموزان وجود دارد؟
الف) صرفاً سرگرمی
ب) انتقال مفاهیم اخلاقی، تربیتی و ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان
ج) بی‌اهمیت است
د) باعث خستگی می‌شود
پاسخ صحیح: ب

مهم‌ترین وظیفه مربی پرورشی در مواجهه با دانش‌آموزان با استعدادهای خاص چیست؟
الف) نادیده گرفتن آن‌ها
ب) شناسایی استعدادها، فراهم کردن فرصت برای رشد و هدایت آن‌ها به سمت فعالیت‌های مناسب
ج) تمرکز صرف بر دانش‌آموزان ضعیف
د) مقایسه آن‌ها با دیگران
پاسخ صحیح: ب

چگونه می‌توان در دانش‌آموزان روحیه امید به آینده را تقویت کرد؟
الف) ناامید کردن آن‌ها
ب) تاکید بر توانایی‌های آن‌ها، کمک به تعیین اهداف واقع‌بینانه و ارائه الگوهای موفق
ج) بی‌اهمیت جلوه دادن آینده
د) تمرکز بر مشکلات و شکست‌ها
پاسخ صحیح: ب

نقش مربی پرورشی در ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در بین دانش‌آموزان چیست؟
الف) بی‌اهمیت است
ب) آشنایی با زندگی شهدا و ایثارگران، تبیین ارزش‌های ایثار و فداکاری و برگزاری یادواره‌ها
ج) نادیده گرفتن این مفاهیم
د) صرفاً حفظ کردن نام شهدا
پاسخ صحیح: ب

چگونه می‌توان در دانش‌آموزان روحیه انتقادپذیری و انتقاد سازنده را پرورش داد؟
الف) سرکوب انتقاد
ب) آموزش روش‌های صحیح انتقاد، ایجاد فضایی برای شنیدن دیدگاه‌ها و تشویق به پذیرش انتقاد سازنده
ج) تشویق به انتقاد بی‌مورد
د) بی‌توجهی به نظرات دانش‌آموزان
پاسخ صحیح: ب

مهم‌ترین هدف از برگزاری مسابقات قرآنی در مدرسه چیست؟
الف) صرفاً رقابت
ب) تشویق به حفظ و قرائت قرآن، آشنایی با مفاهیم قرآنی و ترویج فرهنگ قرآنی
ج) بی‌اهمیت است
د) صرفاً نمایش توانایی‌ها
پاسخ صحیح: ب

نقش مربی پرورشی در پرورش هویت دینی دانش‌آموزان چیست؟
الف) بی‌توجهی به دین
ب) آموزش معارف دینی، پاسخ به سوالات دانش‌آموزان، برگزاری فعالیت‌های عبادی و ایجاد فضای معنوی
ج) اجبار به دینداری
د) ترویج خرافات
پاسخ صحیح: ب